Temanku... jarak pengetahuan kamu dan aku hanyalah dalam menit...

yah benar adanya saat ini menurut saya bahwa pengetahuan seseorang hanyalah berbeda dalam beberapa jam bahkan mungkin dalam menit...
sekarang kenapa ini mungkin terjadi di zaman seperti saat ini...?
ini dapat terjadi karena semua pengetahuan pada saat ini semakin mudah dicari, didapatkan, dan dipelajari dengan adanya fasilitas internet. semuanya ada disana. usaha kita hanyalah mencari, mendapatkannya dan mempelajarinya saja....
jika kita ingin mengetahui suatu hal, cukup buka situs http://www.google.co.id mungkin kita akan dapatkan informasi itu dan mungkin lebih dari apa yang kita ingin tahu dari hal itu. itulah hebatnya pengetahuan saat ini. sangat mudah, cepat, dan praktis.
jadi kesimpulan dan pembelajaran dari ini semua adalah:
1. mungkin kita perlu memperbaiki cara belajar konvensional kita, dimana kita selalu dituntut untuk menghapal atau mengingat banyak hal apalagi yang bersifat practice. Difokuskan pada hal-hal penting seperti ide, knowledge, bagaimana orang berfikir saat menemukan ide, dan yang lainnya kita serahkan tanggungjawab itu ke 'secondary storage and thinking' kita yaitu internet dan komputer. karena semua itu dapat dengan mudah mereka lakukan.
2. kita perlu hemat space berfikir kita untuk sesuatu yang sangat penting saja, yang bersifat principal, ide dan sebab-akibatnya. dan kurangi untuk menghapal sesautu yang practice, ide turunan, ataupun sebab-akibat turunannya.
3. kepintaran (IQ) seseorang mungkin pada saat ini sudah tidak menjadi pokok pertimbangan dalam beberapa aspek penilaian qualitas seseorang. karena mungkin yang lebih penting saat ini adalah bagaimana "kemampuan" belajar seseorang dalam memerima informasi yang ada dilingkungannya. kita akan coba mencontohkannya: ada karakter orang yang memang jago akan pemrograman C dan jago nya "banget" namun ia dapatkan semuanya itu karena kemampuan mengingat dan menghapalnya dan bukan karena skill berfikirnya. dan ada juga karakter yang ia tidak jago pemrograman C tapi ia punya knowledge yang baik mengenai logika pemrograman. maka saat ia dituntut untuk mempelajari pemrograman C ia akan menggunakan knowledge yang ia miliki sebelumnya, skill perfikir, logika analoginya, logika kebalikan, dll untuk mempelajari pemrograman C tersebut dapat mempelajarinya dengan singkat. dan menurut saya contoh yang kedualah yang lebih baik.
4. dan kesimpulan utama dari semuanya menurut saya adalah 'kemampuan belajarlah yang harus kita asah dan menjadi pertimbangan utama dalam aspek penilaian qualitas seseorang dan bukanlah dari sisi akademis, ataupun seseorang'....